martes, 31 de mayo de 2011

Excursión a Sotavento

Nesta saída os rapaces aprenderon o que significa eficiencia enerxértica, podendo entender as clasificacións de electrodomésticos e lámpadas segundo o consumo. Viron a casa bioclimática como unha posible solución á sostenibilidade na vivenda.
Para acabar, o alumnado de 3º e 4º ESO participou nun xogo de preguntas sobre enerxía e eficiencia, que gañou a rapazada de 3º.

Letras galegas 2011

Este ano decidimos conmemorar o día das Letras Galegas dun xeito especial: fomos ó Centro Cultural de Alcántara en Mondoñedo, onde puidemos coñecer a biografía e obra de distintos autores galegos, así como ter contacto con outros aspectos culturais (o que máis nos chamou a atención foi a música, na que nos interesou un dos nosos alumnos, que ten un grupo musical).
Ademais, no centro espuxemos carteis sobre a vida de Lois Pereiro, o que nos deu a oportunidade de coñecelo un pouco mellor.


lunes, 30 de mayo de 2011

Contacontos do relato policial

Tensión, suspense y risas
El jueves 5 de mayo los alumnos de 3º y 4º de ESO del IES San Rosendo disfrutamos de una actividad programada en el salón de actos del centro. Dicha actividad consistió en una animación a la lectura llevada a cabo por una representante de la editorial Vicens Vives, la cual nos obsequió con esta sesión tras la lectura del libro Antología del relato policial. La persona encargada de desarrollar la actividad nos relató tres interesantes cuentos, dos de ellos de temática policial. La tercera historia, de argumento cómico, sirvió para romper el suspense y apartarnos la opinión creados por sus predecesores.
Personalmente la actividad me ha parecido interesante y entretenida, además de constituir una nueva experiencia. Me gustaría resaltar positivamente la gran capacidad de la cuentacuentos para introducirme en la acción únicamente con sus palabras, así como su gran expresividad, que hacía imposible apartar la mirada y creaba un gran ambiente de expectación entre los presentes. En su contra he de decir que, en ocasiones, repetía con demasiada frecuencia ciertos términos y abusaba de determinadas expresiones, lo que estropeaba algunos momentos de su narración. Otro punto positivo de esta experiencia es el acierto a la hora de escoger los relatos. Los dos primeros consiguen erizarte el vello y mantenerte en tensión, mientras que el tercero consigue arrancarte más de una sonrisa.

En definitiva, considero que esta actividad constituye una nueva forma de transmitir la literatura que, tal vez, haya conseguido hacerla presente en los corazones de algunas personas reacias a abrir y gozar de un buen libro.

Patricia Martínez Paz, 3º B



Descubre algo nuevo

La lectura es una actividad que no atrae a todo el mundo. Si usted pasa noches y noches ensimismado en las aventuras de una adolescente o de un hermoso caballero, yo puedo, tranquilamente, limitarme a odiarla y arrinconar esos interminables libros en el fondo del último cajón de mi mesilla de noche. Por eso tiene tanta importancia el esfuerzo que ponen algunas personas para animarnos a leer.

En lo que concierne a la actividad que tuvimos el pasado jueves, hay al menos dos aspectos indiscutibles. En primer lugar, destacaría la continua repetición de varias palabras que la cuentacuentos no pudo evitar debido al nerviosismo que los dedos de sus manos revelaban. En segundo lugar, hay que dejar constancia de que el tiempo la limitaba y ello contribuía a aumentar tal nerviosismo.

En esa hora que ella estuvo con nosotros, consiguió confundirnos, atemorizarnos, hacernos dudar o cambiar de opinión a su antojo… Nos trasladó sin darnos cuenta a un mundo imaginario en el que todo estaba por resolver. Cientos y cientos de preguntas nos rodeaban. Era como si, para hacer justicia en aquellas historias policíacas, el autor del libro necesitara nuestra ayuda: que nosotros encontrásemos al verdadero asesino.

Para todos los alumnos que tuvimos el honor de presenciar esa charla, ha sido verdaderamente una agradable experiencia que nos permitió abrir puertas hacia un nuevo mundo, para muchos de nosotros no muy conocido, como es la novela policial. A su vez, aquella simpática mujer intentó despertar en nosotros ese gusanillo de la lectura, y lo consiguió.

Laura Díaz Cabanas, 3º B

lunes, 23 de mayo de 2011

23 de abril

Este mes de abril é o mes do libro así que llo adicamos a William Shakespeare, do que podedes coñecer datos nos murais expostos preto da biblioteca. Recordade que tamén podedes ver alí unha exposición da súa obra.
Ademais, tendo en conta a data, nós mesmos imos recomendar todos aqueles libros que supuxeron un fito importante na nosa vida. Non temades ler as recomendacións dos vosos compañeiros. Pode que algún deses libros tamén se convirta en interesante e inesquecible para vós.
Para rematar, visitade a biblioteca, onde están expostos libros e películas de humor que podedes levar á casa.


Títeres

UN TEATRO INNOVADOR

En la escena se presenta un hombre que dice ser ciego y recorrer los caminos en busca de un público al que contarle una historia. Cuando lo vi me quedé sorprendida, ya que creía que se iba a tratar de la típica obra de títeres protagonizada por un apuesto caballero que intenta rescatar a su princesa, y no fue así.

Él vestía antiguos ropajes formados por una capa marrón y un sombrero del mismo color. Sube al escenario ayudado por una amable joven y, de pronto, saca de entre su capa un pequeño teatrillo del que se vale para contar la historia. En ella se representa cómo dos hermanos tuvieron un malentendido con la muerte al interpretar una obra de teatro en la cual sus personajes morían.

La obra me gustó mucho, ya que trata de mostrarnos la muerte desde otro punto de vista. Lo que más me impresionó fue el teatrillo, porque aunque es sencillo, es muy original y cualquiera de nosotros podría construirlo.

Mi opinión sobre la obra es muy positiva debido a que me encantó la sensación de intriga que producía ese único foco iluminando la representación y haciéndonos centrar toda nuestra atención en ella. Mas si tuviera que hacer algún pequeño cambio, sería alargarla un poco, ya que su corta duración hizo que me quedase con ganas de más; también acortaría la larga parrafada que dice el ciego al principio, puesto que aburre un poco y nos da una imagen de la obra muy diferente a la que te llevas al final.
Eva Vázquez 2ºA



“ATENCIÓN, ATENCIÓN, A TU RESPIRACIÓN”

Con esa frase comenzaba la actuación, los nervios y la intriga por conocer el tema del espectáculo se respiraban en el aire capturado en ese salón de la Casa de la Juventud.

Las luces se desvanecían en los asientos, enfocando al escenario, donde un improvisado atril se reía de su soledad.

Un extraño personaje cubierto con una túnica del color de una pera madura, de esas que hay en primavera, un sombrero del mismo tono y unas gafas negras, decía ser un ciego que viajaba por el mundo contando historias. Transmitía sensación de misterio y, a la vez, una idea de esperanza.

Me sorprendió, sacando de su túnica una especie de teatro para títeres. Era del color de las cerezas, pero su textura era como la piel del melocotón. Tenía unas manos, con las venas marcadas como si de cuerdas se tratara; estaban hechas de pasta, dura y rígida, como la postura del misterioso narrador.

Me contó la historia de la muerte, representada como un pequeño títere con una calavera “graciosa” y blanquecina, como la luz del alba. Me hizo darme cuenta de lo peligrosos que pueden ser algunos juegos, al ver lo que les pasó a los dos hermanos cuando interpretaron esa situación, y la confusión que tuvieron con la muerte.
El extraño individuo que contó la historia, tenía una sorprendente habilidad para transformar la ficción en realidad. En ocasiones me sumergí en el escenario tanto como un día de verano, cuando me baño en el mar. Eso pocas veces me ha pasado viendo un espectáculo de este estilo.
La verdad es que esperaba mucho menos de la representación, de lo que se expuso sobre el escenario.

Fátima Reino 2ºA



Adivina el filósofo


Se vos gustaron as caricaturas, participade no concurso Adivina el filósofo, proposto por Emilio Navarro, e partindo das pistas que vos propón averiguade de quen se trata en cada caso.
 

Caricaturas

A caricatura é unha arte pouco apta para aqueles que teñen medo a facer o ridículo. Este ano o alumnado de 1º de Bacharelato prantoulle cara ó asunto e elaborou un autorretrato caricaturesco que dediciu expor. O caso é que saibades quen é quen.


martes, 3 de mayo de 2011

Entroido 2011

Que hai mellor co Entroido para falar do humor? Nada, realmente. É por isto que nos reunimos o venres anterior ás vacacións para facer un desfile que tivo o seu aquel. O mellor de todo é que tentamos coordinarnos para disfrazarnos por cursos, aínda que resultou un pouco difícil poñerse de acordo. Houbo un pouco de todo: pixamas, bebés, Ratiñas presumidas, obreiros, científicos, xente da época medieval, desfile de modas, una voda moi liberal e ata una representación de Greese e o Equipo A. Ademais, tivemos visitas importantes: a duquesa de Alba visitounos clase por clase (nalgunha ata tivo que asinar autógrafos) e repatiu galletas; apareceu polo instituto Mary Poppins, unha rapaza dos anos 20, un sir inglés e, non llo digades a ninguén, pero á de reli pasoulle algo no pelo.